본문 바로가기

영어 공부/쉬운 문법, 영문법, grammar155

[중등 문법] 명사의 복수형 [중등 문법] 명사의 복수형 오늘의 중등 문법에서는 명사의 복수형에 대해 배워 보려고 합니다. 명사의 복수형 만드는 규칙 명사가 한 개 이상일 때에는 보통 명사 끝에 -s 또는 -es를 붙여 복수형을 만들어 준다. 끝에 s만 붙이는 경우 대부분의 모든 명사 oranges cars flowers bananas cups apples desks chairs 모음 + o로 끝나는 명사 videos raios audios zoos 모음 + y로 끝나는 명사 boys days monkeys toys 끝에 es를 붙이는 경우 s, x, ch, sh로 끝나는 명사 boxes brushes buses churches dishes glasses watches 자음 + o로 끝나는 명사 heroes mosquitoes po.. 2020. 10. 5.
[중등 문법] 명사의 종류 [중등 문법] 명사의 종류 오늘의 중등 문법에서는 영어의 명사의 종류를 살펴보려고 합니다. 명사의 종류는 크게 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사로 나뉩니다. 셀 수 있는 명사 셀 수 있는 명사는 복수형을 만들 수 있는 명사로, 하나일 때는 관사 a 또는 an을 붙이고, 두 개 이상일 때는 복수형 (~s) 으로 바꿔 줍니다. 셀 수 있는 명사에는 보통명사와 집합명사가 있습니다. 명사의 복수형을 만드는 방법은 차후 다시 자세히 포스팅 하겠습니다. 보통명사 보통명사는 흔히 우리가 볼 수 있는 물건의 이름을 뜻합니다. 예1) desk (데스크) - 책상 예2) chair (체어) - 의자 예3) shoes (슈즈) - 신발 예4) table (테이블) - 테이블, 탁자 예5) pen (펜) - 펜 집합명사 .. 2020. 9. 28.
[중등 문법] 동명사와 현재분사의 차이점 구별법 [중등 문법] 동명사와 현재분사의 차이점 구별 방법 오늘의 중등 문법에서는 동명사와 현재분사의 차이점을 구별하는 방법을 알아 보려고 합니다. 동명사와 현재분사의 공통점 둘 다 동사에 ing를 붙여 만들었습니다. 동명사와 현재분사의 차이점 1. 명사와 형용사 동명사는 명사이고, 현재분사는 형용사입니다. 예) My hobby is playing the piano. (내 취미는 피아노를 치는 것이다) -> 명사 예) I see a crying baby. (나는 우는 아기를 본다) -> 형용사 2. 명사 앞에 오는 경우 동명사와 현재분사는 둘 다 명사 앞에 올 수있습니다. 현재분사 : 명사를 꾸며줌 예) a sleeping baby (잠자는 아기) -> 형용사 동명사 : '용도'로 쓰임 예) a sleeping.. 2020. 9. 21.
[중등 문법] 동명사의 시제 [중등 문법] 동명사의 시제 오늘의 중등문법에서는 동명사의 시제를 나타내는 방법을 배워 보려고 합니다. 가까운 미래와 과거 동명사는 문맥에 따라 가까운 시제를 추측할 수 있습니다. 예1) Children spend their time in studying. (아이들은 공부하는데 시간을 보낸다) -> 현재형 studying (공부하는 것) 은 아이들이 지금 시간을 spend (보내고) 있는 방식이다. 예2) I regret saying that. (나는 그런 말을 했던 것을 후회해) -> 과거형 그 말을 했던 것 (saying) 은 가까운 과거로 추측될 수 있다. 예3) I am certain of arriving there soon. (나는 거기에 곧 도착할 것이라고 확신해) -> 미래형 arriving.. 2020. 9. 14.
[중등 문법] to부정사와 동명사 (ing) 를 둘 다 목적어로 취하는 동사 [중등 문법] to부정사와 동명사 (ing) 를 둘 다 목적어로 취하는 동사 오늘의 중등 문법에서는 to부정사와 동명사 (ing) 를 둘 다 목적어로 취하는 동사를 배워 보려고 합니다. to부정사와 동명사가 목적어로 올 때 의미상 차이가 없는 경우 begin (비긴) - 시작하다 예) He began to study English. (그는 영어 공부하기 시작했다) = He began studying English. continue (컨티뉴) 예) We will continue to wait for you. (우리는 널 계속 기다릴 것이다) = We will continue waiting for you. hate (헤잇) - 미워하다 예) I hate to say that. (이 말 하기 싫은데..) = .. 2020. 9. 7.
[중등 문법] 동명사 (~ing) 만을 목적어로 취하는 동사 [중등 문법] 동명사 (~ing) 만을 목적어로 취하는 동사 오늘의 중등문법에서는 동명사만을 목적어로 취하는 동사를 배워 보도록 하겠습니다. 동명사 (~ing)를 목적어로 취하는 동사 리스트 admit (어드밋) - 인정하다 anticipate (앤티서페잇) - 기대하다, 예정이다 appreciate (어프리시에잇) - ~을 고마워하다 attempt (어템트) - ~을 시도하다 avoid (어보이드) - 피하다 consider (컨시더) - 고려하다 delay (딜레이) - 연장하다, 미루다 deny (디나이) - 부정하다 enjoy (인조이) - 즐기다 feel like (필 라익) - ~ 하고 싶다 finish (피니쉬) - 끝내다 forbid (포비드) - 금지하다 give up (기브업) - 포기.. 2020. 8. 31.

티스토리툴바